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ENTE

SCHEDA PROGETTO PER L’IMPIEGO DI VOLONTARI IN

SERVIZIO CIVILE IN ITALIA

ENTE

1) Ente proponente il progetto:

ASSOCIAZIONE “LA QUACELLA"

2) Codice di accreditamento:

3) Classe di iscrizione all’albo:

CARATTERISTICHE PROGETTO

4) Titolo del progetto:

VIPERINA STELLATA

5) Settore ed area di intervento del progetto con relativa codifica (vedi allegato 3):

PROTEZIONE CIVILE B/01 PREVENZIONE INCENDI

6) Descrizione del contesto territoriale e/o settoriale entro il quale si realizza il progetto con riferimento a situazioni definite, rappresentate mediante indicatori misurabili:

IL TERRITORIO DELLA PROVINCIA DI PALERMO CIRCOSCRITTO DALLA FASCIA COSTIERA E DELIMITATO DAI MONTI SAN CALOGERO E DAL MASSICCIO DELLE MADONIE CHE SI ESTENDE DAL PAESE DI TERMINI IMERESE AL PAESE DI GANGI COME PUNTE ESTREME ANTICAMENTE CHIAMATE NEBRODENSIS RAPPRESENTANO UN CONTESTO TERRITORIALE OMOGENEO E BEN COLLEGATO TRA DI ESSO. IL TERRITORIO DELIMITATO IN UNA ESTENSIONE DI CIRCA 100 MILA ETTARI CON UNA POPOLAZIONE DI 80.000 ABITANTI STABILMENTE RESIDENTI CON UN AUMENTO DEL 5% DELLA POPOLAZIONE NELL’ULTIMO DECENNIO. ALL’INTERNO DEL TERRITORIO SI TROVA UN TESSUTO PRODUTTIVO VARIEGATO SPECIFICATAMENTE VI E’ UNA ECONOMIA DI TIPO AGRICOLA TURISTICA, ALL’INTERNO DI DETTO TERRITORIO CON DECRETO ASSESSORIALE DEL 1989 E’ STATO ISTITUITO IL PARCO DELLE MADONIE LA CUI ESTENSIONE DIVERSIFICATA PER TIPO DI VEGETAZIONE E’ SUI 39.000 ETTARI DI TERRENO. LA VASTITA’ DEL TERRITORIO E LA PRESENZA DELLE INNUMEREVOLI SPECIE DI TIPO BOTANICO-FAUNISTICO RICHIEDE UN ATTENTO INTERVENTO DI SALVAGUARDIA E DI PROTEZIONE AMBIENTALE CHE L’ENTE INTENDE ATTUARE ATTRAVERSO IL PRESENTE PROGETTO. INOLTRE LA SALVAGUARDIA AMBIENTALE NEL TERRITORIO RAPPRESENTA UNA DELLE ATTIVITA’DI NOTEVOLE IMPORTANZA CONSIDERATO L’ENORME PATRIMONIO BOSCHIVO CHE ANNUALMENTE VIENE INTACCATO E CIRCOSCRITTO DA EVENTI CALAMITOSI CHE SE BEN RIDETERMINATI POTREBBERO ESSERE ARGINATI.

7) Obiettivi del progetto:

LO STATO DI DEGRADO AMBIENTALE E LA FREQUENZA DEI DISASTRI NATURALI RAPPRESENTANO TEMI FONDAMENTALI E DI GRANDE ATTUALITA’. IL PROBLEMA DEGLI INCENDI E I SUOI EFFETTI SISMICI LA DESERTIFICAZIONE DELLE AREE , L’EVOLUZIONE DINAMICA DEL RISCHIO CHE ESSI COMPORTANO NEL CORSO DEGLI ANNI IPOTIZZANO UNA SERIE DI INTERVENTI PREVENTIVI TRA CUI IL RASTRELLAMENTO E PULIZIA DELLE ZONE A RISCHIO E DELLE ERBE INFESTANTI SOPRATTUTTO NELLE AREE DI NOTEVOLE VALENZA AMBIENTALE.

NE CONSEGUE CHE DEVE ESSERE COMPIUTO OGNI SFORZO PER IL RAGGIUNGIMENTO DI MIGLIORI RISULTATI IN TUTTE LE FASI DELLA LOTTA, QUALI LA PIANIFICAZIONE, PREVISIONE E PREVENZIONE.

PER TALE MOTIVO E’ NECESSARIO IMPEGNARSI ANCHE NELLO STUDIO DI NUOVE SOLUZIONI PER ADEGUARLE E MIGLIORARLE CON AZIONI DI DIFESA MIRANDO IN PARTICOLARE AD OTTIMIZZARE LE RISORSE IMPIEGATE E VALORIZZARE QUELLE ANCORA NON IMPIEGATE.

8) Descrizione del progetto e tipologia dell’intervento che definisca dal punto di vista sia qualitativo che quantitativo le modalità di impiego delle risorse umane con particolare riferimento al ruolo dei volontari in servizio civile:

PULIZIA DELLE AREE ATTREZZATE E DI SOSTA, RASTRELLAMENTO DELLA LETTIERA INDECOMPOSTA AI BORDI DELLE STRADE E DEI SENTIERI DI ACCESSO AI SITI DI MAGGIORE VALENZA AMBIENTALE QUALI: ALBERI MONUMENTALI, RISERVE, GROTTE, AREE COSTIERE, GIARDINI BOTANICI ,OASI NATURALISTICHE,ZONE BOSCATE .

VIGILANZA E SEGNALAZIONE DI EVENTUALI FOCOLAI AGLI ORGANI PREPOSTI ALLO SPEGNIMENTO.

COLLABORAZIONE CON ENTI PREPOSTI ALLE OPERAZIONI DI PROTEZIONE CIVILE PER LO STUDIO,CENSIMENTO,COORDINAMENTO DI INTERVENTI PER LA PREVENZIONE SU EVENTI CALAMITA’NATURALI.

CENSIMENTO, VIGILANZA, SOCCORSO ALLA MICRO E MACRO FAUNA-SELVATICA, CREAZIONE DEI CENTRI DI PRIMA ACCOGLIENZA CON PARTICOLARE RIFERIMENTO ALLA FAUNA ORNITOLOGICA.

OPERA DI PREVENZIONE E INFORMAZIONI PRESSO LE SCUOLE DI QUALSIASI ORDINE E GRADO SULL’AMBIENTE IN GENERE DEGLI EFFETTI DEVASTANTI DERIVATI DA INQUINAMENTI ATMOSFERICI, DAI RIFIUTI TOSSICI E DALL’ABBANDONO DI RIFIUTI SOLIDI URBANI.

Numero dei volontari da impiegare nel progetto:

10) Numero posti con vitto e alloggio:

11) Numero posti senza vitto e alloggio:

12) Numero posti con solo vitto:

13) Numero ore di servizio settimanali dei volontari, ovvero monte ore annuo:

14) Giorni di servizio a settimana dei volontari (minimo 5, massimo 6) :

15) Eventuali particolari obblighi dei volontari durante il periodo di servizio:

RISPETTO ORARIO DI SERVIZIO;

RISPETTO DEI COMPITI ASSEGNATI;

OSSERVANZA DELLE NORME LEGISLATIVE IN MATERIA DI SICUREZZA SUL LAVORO E ANTINFORTUNISTICHE.

CARATTERISTICHE ORGANIZZATIVE

16) Sede/i di attuazione del progetto ed Operatori Locali di Progetto:

N.	Ente presso il quale si realizza il progetto ed a cui indirizzare le domande	Comune	Indirizzo	Cod. iden. sede	N. vol. per sede	Telefono sede	Fax sede	Personale di riferimento (cognome e nome)	Nominativi degli Operatori Locali di Progetto
N.		Comune	Indirizzo	Cod. iden. sede	N. vol. per sede	Telefono sede	Fax sede	Personale di riferimento (cognome e nome)	Cognome e nome	Data di nascita
1	ASSOCIAZIONE “LA QUACELLA” Via Garibaldi 36 Polizzi Generosa (PA)	POLIZZI GENEROSA (PA)	VIA GARIBALDI, 36	1	6	0921/688524	0921/688524	TUMASELLA GIUSEPPE	TUMASELLA GIUSEPPE	12/09/83
2	ASSOCIAZIONE “LA QUACELLA” Via Garibaldi 36 Polizzi Generosa (PA)	SCILLATO (PA)	VIA EUROPA, 6	2	12	0921/663079	0921/663079	PALAGONIA GIUSEPPINA	PALAGONIA GIUSEPPINA DI MARIA GIUSEPPE	13/12/78 07/09/58
3	ASSOCIAZIONE “LA QUACELLA” Via Garibaldi 36 Polizzi Generosa (PA)	TERMINI IMERESE (PA)	VIA G.MARCONI N°6	3	6	091/8112149	091/8112149	DI MARIA SALVATORE	DI MARIA SALVATORE	23/05/56
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17) Specificare se il progetto prevede o meno l’impiego di tutor:

18) Strumenti e modalità di pubblicizzazione del progetto:

PUBBLICIZZAZIONE SUL SITO INTERNET DELL’ENTE, SUI QUOTIDIANI LOCALI, RADIO E TV PRIVATE. DIFFUSIONE DEL BANDO PUBBLICO ATTRAVERSO BACHECHE ALL’INTERNO E ALL’ESTERNO DELLE SEDI DELL’ENTE E NEI COMUNI INTERESSATI.

19) Eventuali autonomi criteri e modalità di selezione dei volontari:

QUELLI STABILITI DALL’UFFICIO. NAZIONALE S. C.

20) Ricorso a sistemi di selezione verificati in sede di accreditamento (eventuale indicazione dell’Ente di 1^ classe dal quale è stato acquisito il servizio):

21) Piano di monitoraggio interno per la valutazione dei risultati del progetto:

AL FINE DI COSTRUIRE UN QUADRO COMPLESSIVO DELLE AZIONI REALIZZATE, ED UN BILANCIO QUALITATIVO, SI RITIENE OPPORTUNO MONITORARE L’INIZIATIVA ATTRAVERSO SCHEDE GIORNALIERE E RELAZIONI MENSILI SULL’ANDAMENTO DEL PROGETTO.

SI EFETTUERANNO DELLE VERIFICHE PER COMPRENDERE IL GRADO DI CONOSCENZA ACQUISITO DAI GIOVANI SULLE TEMATICHE PROPOSTE IN TRE MOMENTI DELL’ATTIVITA’

INIZIO,IN ITINERE,E FINALE .

INOLTRE VI SARANNO VERIFICHE PERIODICHE NEI LUOGHI DI SERVIZIO A CURA DEL RESPONSABILE DEL PROGETTO, ED UN CONFRONTO MENSILE CON TUTTI GLI OLP E TRA I PARTECIPANTI AL FINE DI MIGLIORARE L’ATTIVITA’.

22) Ricorso a sistemi di monitoraggio verificati in sede di accreditamento (eventuale indicazione dell’Ente di 1^ classe dal quale è stato acquisito il servizio):

23) Eventuali requisiti richiesti ai canditati per la partecipazione al progetto oltre quelli richiesti dalla legge 6 marzo 2001, n. 64:

IN CONFORMITA ALLA LEGGE 6.3.2001 N°64

24) Eventuali risorse finanziarie aggiuntive destinate in modo specifico alla realizzazione del progetto:

COPERTURA ECONOMICA PER IL PAGAMENTO DEGLI ONERI RELATIVI ASSICURAZIONE CIVILE CONTRO TERZI AI PARTRCIPANTI DEL PROGETTO.

25) Eventuali copromotori e partners del progetto con la specifica del ruolo concreto rivestito dagli stessi all’interno del progetto:

26) Risorse tecniche e strumentali necessarie per l’attuazione del progetto:

COMPUTER, STAMPANTI, TELEFONO,FAX, SCIVANIE, BANCHI,SEDIE, LAVAGNE LUMINOSE, VIDEOPROIETTORE, PROIETTORE DI DISPOSITIVE, CARTINE TOPOGRAFICHE, GONIOMETRO, ANEMOMETRO, BINOCOLO,

RASTRELLA, ZAPPA, RONCOLA, ATTREZZI PER POTATURA, PALA, CARRIOLA, FLABELLO, FORBICE, SCOPE SETOLA DURA, MASCHERINE PER PROTEZIONE , GUANTI.

TUTTI I BENI IN USO ALL’ENTE.

CARATTERISTICHE DELLE CONOSCENZE ACQUISITE

27) Eventuali crediti formativi riconosciuti:

CERTIFICAZIONE DELLE MANZIONI SVOLTE

28) Eventuali tirocini riconosciuti:

29) Competenze e professionalità acquisibili dai volontari durante l’espletamento del servizio, certificabili e validi ai fini del curriculum vitae:

CERTIFICAZIONE DELLE MANSIONI SVOLTE COME “OPERATORE ADDETTO ALLA VIGILANZA AMBIANTALE” CERTIFICATO RICONOSCITO DA ENTI TERZI.

Formazione generale dei volontari

30) Sede di realizzazione:

LOCALI MESSI A DISPOSIZIONE DELL’ENTE

SITI NEL COMUNE DI POLIZZI GENEROSA

VIA SAN PIETRO N°8 (90028) (PALERMO)

31) Modalità di attuazione:

L’ATTIVITA’ FORMATIVA SARA’ SVOLTA CONFORMEMENTE A QUANTO STABILITO IN SEDE PROGETTUALE RISPETTO AI TEMPI, TEMI ED ARGOMENTI DA TRATTARE.

LA FASE TEORICA SARA’ SVOLTA PER COMPLESSIVE 150 ORE PER UN TOTALE DI 30 GIORNI.

32) Ricorso a sistemi di formazione verificati in sede di accreditamento ed eventuale indicazione dell’Ente di 1^ classe dal quale è stato acquisito il servizio:

33) Tecniche e metodologie di realizzazione previste:

LEZIONE FRONTALE, E DI GRUPPO

ATTIVITA’ INFORMATIVA CON L’AUSILIO DI DIAPOSITIVE, LAVAGNA LUMINOSA, USO DI FILMATI AUDIO VISIVI

34) Contenuti della formazione:

FORMAZIONE GENERALE :

ARGOMENTI

EDUCAZIONE CIVICA 20 ORE

PROTEZIONE CIVILE 20 ORE

TOTALE 40 ORE

FORMAZIONE SPECIFICA:

ARGOMENTI

TECNICA BOSCHIVA 40 ORE

PREVENZIONE INCENDI 40 ORE

LEGISLAZIONE AMBIENTALE 30 ORE

TOTALE 110 ORE

35) Durata:

150 ORE 30 GIORNI

Formazione specifica (relativa al singolo progetto) dei volontari

36) Sede di realizzazione:

LOCALI MESSI A DISPOSIZIONE DELL’ENTE

SITI IN POLIZZI GENEROSA

VIA SAN PIETRO N°8 (90028) (PALERMO)

37) Modalità di attuazione:

LA FORMAZIONE SPECIFICA DEI VOLONTARI SARA’ SVOLTA PER UN TOTALE DI 110 ORE CONSIDERATA ELEMENTO FONDAMENTALE PER LA PREDISPOSIZIONE ALL’INIZIO DEL PROGETTO E PER LA GESTIONE SUCCESSIVA DELLO STESSO.

SARA’ ARTICOLATA ATTRAVERSO LEZIONI FRONTALI, DI GRUPPO, CON MOMENTI DI VERIFICA DI INTERROGAZIONI,SOMMINISTRAZIONE DI TEST E QUIZ

A TAL PROPOSITO VENGONO CONSULTATI DIVERSI TESTI DIDATTICI E SI SVILUPPERANNO INCONTRI E SEMINARI SULLE TEMATICHE PROPOSTE AI GIOVANI PARTECIPANTI CON PROIEZIONI DI VIDEO E DIAPOSITIVE.

38) Nominativo/i e dati anagrafici del/i formatore/i:

GENDUSO GIUSEPPE 15/12/58

CALLARI BARTOLOMEO 14/10/68

39) Competenze specifiche del/i formatore/i:

COME DA CURRICULA ALLEGATI

40) Tecniche e metodologie di realizzazione previste:

LEZIONE FRONTALE

ATTIVITA’ INFORMATIVA CON L’AUSILIO DI DIAPOSITIVE,LAVAGNA LUMINOSA, USO DI FILMATI AUDIO VISIVI

SOMMINISTRAZIONE DI TEST DI VERIFICA SVOLTO IN FASE INIZIALE, INTERMEDIA, FINALE.

41) Contenuti della formazione:

FORMAZIONE SPECIFICA:

ARGOMENTI

TECNICA BOSCHIVA :IL BOSCO LE SUE FUNZIONI ,TECHICHE DI IMPIANTO, CURA DEL BOSCO, RICONOSCERE UNA PIANTA,LATIFOGLI E, AGHIFOGLIE 40 ORE

PREVENZIONE INCENDI: IL FUOCO , IL COMBUSTIBILE ,TIPI DI INCENDI BOSCHIVI, SEGNALAZIONE DEGLI INCENDI,STRUMENTI PER L’ESTINZIONE DEGLI INCENDI, EQUIPAGGIAMENTO INDIVIDUALE 30 ORE

LEGISLAZIONE AMBIENTALE : AREE E RISERVE NATURALI ,LEGISLAZIONE IN MATERIA 30 ORE

TOTALE 110 ORE

42) Durata:

110 ORE 22 GIORNI

Altri elementi della formazione

43) Risorse finanziarie investite destinate in modo specifico alla formazione sia generale, che specifica:

NESSUNA

44) Modalità di monitoraggio del piano di formazione (generale e specifica) predisposto:

COME SOPRA

Data

Il Progettista

Il Responsabile legale dell’ente/

Il Responsabile del Servizio civile nazionale

SETTORI ED AREE DI INTERVENTO DEI PROGETTI DI CUI ALLA LEGGE 6 MARZO 2001, N. 64 E RELATIVA CODIFICA

Area di intervento del progetto

Settore: Assistenza

01 Anziani

02 Minori

03 Giovani

04 Immigrati, profughi

05 Detenuti in misure alternative alla pena, ex detenuti

06 Disabili

07 Minoranze

08 Pazienti affetti da patologie temporaneamente e/o permanentemente invalidanti e/o in fase terminale

09 Malati terminali

10 Tossicodipendenti ed etilisti in percorso di recupero e/o utenti di interventi a bassa soglia

11 Donne con minori a carico e donne in difficoltà

12 Disagio adulto

13 Attività motoria

14 Esclusione giovanile

15 Razzismo

16 Salute

17 Tossicodipendenza

18 Etilismo

19 Tabagismo

20 Illegalità

21 Abbandono scolastico

22 Analfabetismo di ritorno

23 Devianza sociale

24 Altro

B	Settore: Protezione civile 01 Prevenzione incendi 02 Interventi emergenze ambientali 03 Assistenza popolazioni colpite da catastrofi e calamità naturali 04 Ricerca e monitoraggio zone a rischio 05 Altro
C	Settore: Ambiente 01 Prevenzione e monitoraggio inquinamento delle acque 02 Prevenzione e monitoraggio inquinamento dell’aria 03 Prevenzione e monitoraggio inquinamento acustico 04 Parchi e oasi naturalistiche 05 Tutela e incremento del patrimonio forestale 06 Parchi cittadini 07 Valorizzazione centri storici minori 08 Salvaguardia agricoltura in zona di montagna 08 Altro
D	Settore: Patrimonio artistico e culturale 01 Cura e conservazione biblioteche 02 Valorizzazione storie e culturali locali 03 Valorizzazione sistema museale pubblico e privato 04 Turismo culturale 05 Altro
E	Settore: Educazione e Promozione culturale 01 Centri di aggregazione (bambini, giovani, anziani) 02 Attività artistiche (cinema, teatro, fotografia, arti visive) 03 Animazione culturale verso minori 04 Animazione culturale verso giovani 05 Educazione al cibo 06 Educazione informatica 07 Educazione ai diritti del cittadino (lavoro, consumi, legislazione) 08 Educazione alla pace 09 Lotta all’evasione scolastica 10 Attività di tutoraggio scolastico 11 Interventi di animazione nel territorio 12 Sportelli informa…. 13 Attività sportiva 14 Minoranze linguistiche e culture locali 15 Altro
F	Settore: Servizio civile all’estero 01 Formazione in materia di commercio estero 02 Cooperazione decentrata 03 Cooperazione ai sensi legge 49/1987 04 Interventi peacekeeping 05 Interventi ricostruzione post conflitto 06 Interventi a seguito di calamità naturali 07 Sostegno comunità di italiani all’estero 08 Assistenza 09 Protezione civile 10 Ambiente 11 Patrimonio artistico e culturale 12 Educazione e promozione culturale 13 Altro

GRIGLIA DI VALUTAZIONE DEI PROGETTI DI SERVIZIO CIVILE VOLONTARIO

Nota metodologica

La costruzione della griglia di valutazione dei progetti è stata sviluppata sulla base della seguente metodologia.

a) Le voci della scheda progetto sono state raggruppate lungo le seguenti tre dimensioni:

1. caratteristiche dei progetti (CP): questa dimensione tende a valutare quali sono le principali caratteristiche dei progetti in termini di capacità progettuale in senso stretto (contesto territoriale e/o settoriale, obiettivi, attività previste e numero dei volontari richiesti);

2. caratteristiche organizzative (CO): questa dimensione tende a valutare i progetti in termini di capacità organizzativa (modalità attuative, controlli e monitoraggio, strumenti di comunicazione e di pubblicizzazione, risorse finanziarie impegnate, ecc…);

3. caratteristiche delle conoscenze acquisite (CA): questa dimensione tende a valutare le conoscenze acquisite dai volontari, in particolare quando siano riconosciuti crediti formativi, tirocini ed altri titoli validi per il curriculum vitae, comunque certificabili

b) Sono state individuate le variabili in base alle quali realizzare la valutazione a partire dalla scheda progetto.

c) Per ogni variabile sono state individuate le principali modalità di variazione ed i relativi indicatori per l’attribuzione dei punteggi.

Ad ognuna delle dimensioni è stato attribuito un coefficiente di ponderazione capace di pesarne l’importanza. Per quanto riguarda i progetti da realizzare in Italia i coefficienti di ponderazione sono pari a 0,75 per CP, 0,53 per CO e 0,50 per CA. Per i progetti da realizzare all’estero i predetti coefficienti sono pari a 0,83 per CP, 0,40 per CO e 0,56 per CA.

Ai punteggi ottenuti sulle tre dimensioni è stato aggiunto un ulteriore punteggio (PA = punteggio aggiuntivo), il cui valore massimo è di 10 punti, relativo alla rilevanza e alla coerenza del progetto.

Al punteggio complessivo (punteggio ottenuto sulle tre dimensioni più il punteggio aggiuntivo) saranno applicati dei deflettori (DE), cioè punteggi negativi che verranno sottratti a quello complessivo. I deflettori individuati sono relativi:

1) alla copertura percentuale dei posti banditi calcolata sulla base dei progetti attivati dall’ente nell’anno precedente;

2) alle infrazioni accertate nella gestione dei volontari e nella realizzazione dei progetti (attività poste in essere diverse da quelle approvate).

Per entrambi i deflettori il valore massimo è pari a 5 punti.

Pertanto, il punteggio del progetto è calcolato nel seguente modo:

P = (CP + CO + CA + PA) – DE

dove:

P = punteggio del progetto;

CP = ( v1 + v2 + .......vn) × cp (coefficiente di ponderazione);

CO = ( v1 + v2 + .......vn) × cp (coefficiente di ponderazione);

CA = ( v1 + v2 + .......vn) × cp (coefficiente di ponderazione);

PA = punteggio aggiuntivo;

DE = valore dei deflettori.

Il punteggio massimo ottenibile è di 100 per i progetti realizzati in Italia e di 110 per quelli realizzati all’estero

GRIGLIA VALUTAZIONE PROGETTI ITALIA

CARATTERISTICHE PROGETTO
Voce scheda progetto		Indicatore	Punteggio	Range	Razionale	Punteggio massimo
6	Descrizione del contesto territoriale e/o settoriale entro il quale si realizza il progetto con riferimento a situazioni definite rappresentate mediante indicatori misurabili	Generica senza dati di riferimento	2	0-8	Si tende a valorizzare positivamente i progetti costruiti a partire da un'analisi completa ed attendibile dei contesti settoriali e territoriali in cui si intende intervenire con il progetto, perché una buona contestualizzazione dell'intervento, ivi compreso la conoscenza della domanda e dell'offerta dei servizi, è un presupposto Importante della sua rilevanza	8
		Generica con dati parziali di riferimento	4
		Specifica con dati di riferimento sia settoriali che territoriali	6
		Specifica con dati di riferimento sia settoriali che territoriali e con indicazioni della domanda di servizi analoghi e della relativa offerta presente nel contesto di riferimento	8
7	Obiettivi del progetto	Generici e non congrui	0	0-16	La chiara specificazione degli obiettivi attraverso l'individuazione di indicatori di risultato e la congruità degli obiettivi stessi con l'analisi del contesto, rappresentano delle condizioni fondamentali per la valorizzazione dei progetti nonché per la loro concreta realizzabilità	16
		Specifici ma non congrui	4
		Generici e congrui	8
		Specifici e congrui	12
		Specifici, congrui e con indicatori riferiti al contesto	16

8*	Descrizione del progetto e tipologia dell'intervento che definisca dal punto di vista sia qualitativo che quantitativo le modalità di impiego delle risorse umane con particolare riferimento al ruolo dei volontari in servizio civile	Generica	0	0-24	Si tende a valorizzare i progetti che presentano una completa descrizione dei piani di attuazione, delle attività svolte delle risorse umane impiegate e delle attività realizzate in particolare dai volontari.	24
		Descrizione parziale dei piani di attuazione del progetto e coerenza con gli obiettivi individuati	3
		Descrizione completa dei piani di attuazione del progetto e coerenza con gli obiettivi individuati	6
		Descrizione parziale delle attività per la realizzazione dei piani di attuazione	3
		Descrizione completa delle attività per la realizzazione dei piani di attuazione	6
		Descrizione parziale delle risorse umane necessarie per lo sviluppo delle attività	3
		Descrizione completa delle risorse umane necessarie per lo sviluppo delle attività	6
		Descrizione parziale delle modalità di impiego dei volontari	3
		Descrizione completa delle modalità di impiego dei volontari	6

(*) L’attribuzione del punteggio di questa voce si ottiene sommando i valori dei quattro indicatori individuati:

piani di attuazione;
attività per la realizzazione dei piani di attuazione;
risorse umane necessarie per lo sviluppo della attività;
modalità di impiego dei volontari.

CARATTERISTICHE ORGANIZZATIVE
Voce scheda progetto			Indicatore	Punteggio	Range	Razionale	Punteggio massimo
18*	Strumenti e modalità di pubblicizzazione del progetto		Assenti	0	0-4	Si tende a valorizzare i progetti che prevedono articolate campagne di diffusione della iniziativa progettuale	4
			Attraverso newsletters, dépliants e manifesti	1
			Attraverso riviste e quotidiani	1
			Attraverso TV e radio locali	2
20	Ricorso a sistemi di selezione verificati in sede di accreditamento		Assente	0	0-2	Si valorizzano i progetti che prevedono un sistema di selezione dei candidati.	2
			Presente	2

22	Ricorso a sistemi monitoraggio verificati in sede di accreditamento		Assente	0	0-2	L'esistenza di un piano di monitoraggio del progetto sulla base di indicatori certi è una condizione fondamentale della qualità del progetto stesso	2
			Presente	2
24	Eventuali risorse finanziarie aggiuntive destinate in modo specifico alla realizzazione del progetto		Assenti	0	0-12	Si tende a valorizzare i progetti con risorse finanziarie aggiuntive	12
			Presenti ma inferiori al 25% del valore dell'assegno di servizio civile calcolato su base annua relativo a tutti i volontari partecipanti al progetto	3
			Presenti e comprese tra il 26% ed il 50% del valore dell'assegno di servizio civile calcolato su base annua relativo a tutti i volontari partecipanti al progetto	6
			Presenti e comprese tra il 51% ed il 75% del valore dell'assegno di servizio civile calcolato su base annua relativo a tutti i volontari partecipanti al progetto	9
			Presenti e superiori al 75% del valore dell'assegno di servizio civile calcolato su base annua relativo a tutti i volontari partecipanti al progetto	12
(*) Il punteggio di questa voce si ottiene sommando i valori dei diversi indicatori.
25		Eventuali copromotori e partners del progetto con la specifica del ruolo concreto rivestito dagli stessi all'interno del progetto	Assenti	0	0-8	Si intende valorizzare i progetti in grado di sviluppare partnership rilevanti per il loro concreto apporto al progetto	8
			Un solo partner con apporto poco rilevante rispetto alla realizzazione del progetto	2
			Due o più partners con apporto poco rilevante rispetto alla realizzazione del progetto	4
			Un solo partner con apporto molto rilevante rispetto alla realizzazione del progetto	6
			Due o più partners con apporto molto rilevante rispetto alla realizzazione del progetto	8
26		Risorse tecniche e strumentali necessarie per l'attuazione del progetto	Assenti	0	0-6	La chiara specificazione delle risorse tecniche e strumentali necessarie denota una buona capacità organizzativa e gestionale da parte degli Enti proponenti	6
			Presenti ma solo parzialmente adeguate	3
			Presenti e completamente adeguate	6

CARATTERISTICHE CONOSCENZE ACQUISITE
Voce scheda progetto		Indicatore	Punteggio	Range	Razionale	Punteggio massimo
27	Eventuali Crediti Formativi riconosciuti	Assenti	0	0-18	Si tende a valorizzare i progetti che danno diritto al riconoscimento di CF nell'ambito della formazione universitaria	18
		Riconosciuti da una Università fino a 9 crediti	9
		Riconosciuti da una Università oltre 9 crediti per attività specifiche	18
28	Eventuali tirocini riconosciuti	Assenti	0	0-24	Si tende a valorizzare i progetti che danno diritto al riconoscimento di tirocini	24
		Presenti	24
29	Competenze e professionalità acquisibili dai volontari durante l'espletamento del servizio certificabili e valide ai fini del CV	Assenti	0	0-10	Si tende a valorizzare i progetti che consentono l'acquisizione di competenze certificate e riconosciute	10
		Certificate e riconosciute dall'Ente proponente il progetto	2
		Certificate dall’Ente proponente il progetto e riconosciute da Enti terzi	6
		Certificate e riconosciute da Enti terzi	10
32	Ricorso a sistemi di formazione verificati in sede di accreditamento	Assente	0	0-4	Il ricorso a sistemi di formazione verificati in sede di accreditamento è un elemento di qualità del progetto	4
		Presente	4
39	Competenze specifiche del/i formatore/i	Attinenza e rilevanza dei titoli e delle esperienze risultanti dal curriculum (punteggio attribuito dal valutatore		0-4	La presenza di docenti esperti della materia è un elemento di qualità del progetto in quanto ne sostiene la personalizzazione	4
43	Risorse finanziarie aggiuntive destinate in modo specifico alla formazione sia generale che specifica	Assenti	0	0-12	Si tende a valorizzare i progetti con risorse finanziarie aggiuntive per la formazione	12
		Fino al 50% del contributo forfettario erogato dall'UNSC per la formazione del singolo volontario	3
		Dal 51% al 100% del contributo forfettario erogato dall'UNSC per la formazione del singolo volontario	6
		Dal 101% al 150% del contributo forfettario erogato dall'UNSC per la formazione del singolo volontario	9
		Dal 151% al 200% del contributo forfettario erogato dall'USC per la formazione del singolo volontario	12

SCHEDA PROGETTO PER L’IMPIEGO DI VOLONTARI IN

SERVIZIO CIVILE IN ITALIA

ENTE

CARATTERISTICHE PROGETTO

CARATTERISTICHE ORGANIZZATIVE

Indirizzo

N. vol. per sede

Telefono sede

Fax sede

CARATTERISTICHE DELLE CONOSCENZE ACQUISITE

Formazione generale dei volontari

Formazione specifica (relativa al singolo progetto) dei volontari

Altri elementi della formazione

SETTORI ED AREE DI INTERVENTO DEI PROGETTI DI CUI ALLA LEGGE 6 MARZO 2001, N. 64 E RELATIVA CODIFICA

Area di intervento del progetto

Settore: Assistenza

Settore: Protezione civile

Settore: Ambiente

Settore: Patrimonio artistico e culturale

Settore: Educazione e Promozione culturale

Settore: Servizio civile all’estero

GRIGLIA DI VALUTAZIONE DEI PROGETTI DI SERVIZIO CIVILE VOLONTARIO

Nota metodologica

GRIGLIA VALUTAZIONE PROGETTI ITALIA

CARATTERISTICHE PROGETTO

CARATTERISTICHE ORGANIZZATIVE

CARATTERISTICHE CONOSCENZE ACQUISITE